КОМПЬЮТЕРНАЯ ОЛИМПИАДА - 2005
РАЗДЕЛ 1 «ОФИСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» Задание № 1.1 Microsoft Word (6
баллов)
Создайте рекламное объявление по приведенному
образцу. Разместите на листе две копии этого объявления.
Задание № 1.2 MS Power Point (8
баллов)
В программе MS Power Point создать мультфильм по
сказке «Колобок», используя только один слайд, анимацию объектов,
текстовое сопровождение иллюстраций, рисунки из коллекции или созданные Вами.
Переход от одного действия к другому должен быть автоматическим.
Задание № 1.3 MS Excel (10
баллов)
Во время каникул ЦИТОвец решил поработать продавцом
периодических изданий и проработал целую неделю. За каждый проданный экземпляр
журнала «Внешкольник» он получал 10 у.е. За каждый экземпляр журнала
«Абитуриент» - 7 у.е. За каждый экземпляр «Школьного ранца» - 8 у.е.В
понедельник он продал 8 экземпляров «Внешкольника», 7 экземпляров «Абитуриента»
и 5 экземпляров «Школьного ранца». Во вторник было продано 13 экземпляров
«Внешкольника», 4 экземпляра «Абитуриента» и 8 экземпляров «Школьного ранца». В
среду – 10 «Внешкольника», 10 «Абитуриента» и 12 «Школьного ранца». В четверг –
8 «Внешкольника», 7 «Абитуриента» и 15 «Школьного ранца». В пятницу – 10 штук
«Внешкольника», 5 штук «Абитуриента» и 8 штук «Школьного ранца». В субботу – 9
«Внешкольника», 13 «Абитуриента» и 8 «Школьного ранца». В воскресенье – 5
экземпляров «Внешкольника», 6 экземпляров «Абитуриента» и 9 экземпляров
«Школьного ранца».
По выше указанным данным постройте электронную
таблицу, из которой будет видно, сколько экземпляров каждого издания ЦИТОвец
продал за каждый день недели и сколько - за всю неделю; сколько денег он
заработал за каждый день и сколько – за всю неделю; сколько денег он получал за
продажу каждого издания за всю неделю.
Постройте три диаграммы,
отражающие:
|
долю дохода ЦИТОвца от продажи каждого издания за неделю |
|
информацию о количестве проданных изданий в день в течение недели |
|
изменение количества проданных изданий в течение недели – динамику продаж |
РАЗДЕЛ 2 «ГРАФИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ»
Задание № 2.1 (4 балла)
Создать постер для кинокартины «Послезавтра». Использовать исходники 1.jpg-12.jpg, находящиеся в папке Олимпиада\Графика\задание1. Сохранить результат в формате JPEG и PSD.
Требования:
|
использовать в коллаже не менее 4-5 исходников |
|
поместить в композиции название фильма, используя подходящие шрифты и эффекты |
Задание № 2.2 (8 баллов)
Создать рисунок по образцу. Использовать исходник модель.jpg находящуюся в папке Олимпиада\Графика\задание2. Сохранить готовое изображение в формате JPEG и PSD, размером 400 на 600 пикселей.
Задание № 2.3 (10 баллов)
Создать рисунок по образцу. Использовать исходники suzuki.jpg, небо.jpg, фон.jpg, находящиеся в папке Олимпиада\Графика\задание3. Сохранить готовое изображение в формате JPEG и PSD, размером 800 на 600 пикселей.
РАЗДЕЛ 3 «WEB-ТЕХНОЛОГИИ»
Задание № 3.1 (4 балла)
Составить web-страницу по образцу образец.jpg. Графические файлы находятся в папке Олимпиада\Web\задание1\image, текст - в файле текст.txt.
Задание № 3.2 (7 баллов)
Составить web-страницу по образцу образец.jpg. Графические файлы находятся в папке Олимпиада\Web\задание2\image, текст - в файле текст.txt. Вставить в страницу плавающий фрейм, так, чтобы в нем по ссылкам "Голландия", "США", "Кипр" открывались соответствующие страницы.
Задание № 3.3 (10 баллов)
Составить web-страницу по образцу образец.jpg. Текст находится в файле Олимпиада\Web\задание3\текст.txt. Подготовить графику, выполнив предварительно нарезку файла исходник.psd.
РАЗДЕЛ 4 «ПРОГРАММИРОВАНИЕ» Задание № 4.1 (4 балла)
Для надежности телеграмма, содержащая одну строку текста, была передана по линии связи трижды, но каждый раз ровно один символ был принят в искаженном виде.
Требуется по трем полученным текстам восстановить исходное сообщение или установить, что сделать это невозможно.
Задание № 4.2 (7 баллов)
На ипподроме одновременно стартуют две лошади и бегут по кругу длиной n метров, n>400. Первая может бежать со скоростью от 10 до 40 м/с, вторая — от 30 до 60 м/с. Начальная скорость каждой лошади определяется случайно в указанном диапазоне. Каждые 10 с лошади случайным образом меняют скорость бега (приращение скорости может лежать в диапазоне от –2 до 2 м/с).
С точностью до сотой доли секунды определить момент времени, когда вторая лошадь обгонит первую ровно на круг. Проиллюстрировать этот забег в динамике на отрезке или окружности и выдать заключительное время.
Задание № 4.3 (10 баллов)
Форма замочной скважины и форма сечения ключа заданы в виде таблицы размера nxn клеток (n≤10), в которой отверстие замочной скважины и сечение ключа помечаются клетками черного цвета. Ключ подходит к замку, если сечение ключа в точности совпадает с замочной скважиной.
Проверить, подходит ли ключ к замку, если его таблицу можно: а) только вращать на угол 0°, 90°, 180° или 270° вокруг центра (6 баллов);
б) не только вращать, но и смещать относительно замочной скважины по горизонтали и вертикали (4 балла).
Например (см. рисунок), для подзадачи: а) ключ 1 подходит к замочной скважине 2, но не подходит к замочным скважинам 3 и 4; для подзадачи; б) ключ 1 подходит ко всем замочным скважинам 2, 3 и 4.
Для хранения каждой таблицы следует использовать отдельный текстовый файл.
РАЗДЕЛ 5 «ЭВРИСТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ» ПАМЯТКА ОРГАНИЗАТОРАМ И УЧАСТНИКАМ ОЛИМПИАДЫ
Каждый участник вправе выбрать любое количество заданий из любого раздела.
Результатом работы участника олимпиады является только один вариант решения каждой задачи.
Каждое задание олимпиады сохраняется в папке с именем «ЗАДАНИЕ №…», а все папки с выполненными заданиями сохраняются на рабочем столе в папке с именем «Фамилия, школа №…».
Выполненное задание – это соответствующий файл в формате приложения. По истечении времени тура участникам запрещается выполнять любые действия на компьютере.
Необходимые сведения участникам до начала тура должен сообщить дежурный преподаватель.
Никакие исправления и переименования файлов, после тура не допускаются.
Программа с решением задачи не должна содержать ассемблерных вставок, вспомогательных модулей или дополнительных файлов.
Программа также не должна перехватывать аппаратные прерывания, включать защитный режим, использовать расширенную память. Такие попытки приведут только к дисквалификации участника.
В условии каждой задачи указывается максимальная оценка, которая дается за правильное, удовлетворяющее всем требованиям задачи решение. Общая оценка за олимпиаду складывается из суммы баллов решенных задач.
В случае возникновения сбоев в работе компьютера или используемого программного обеспечения необходимо сообщить дежурному преподавателю. В этом случае для данного участника возможно предоставление дополнительного времени по усмотрению дежурного преподавателя.
Оргкомитет олимпиады |